您現在的位置:233網校>教師資格證>行業熱點

疫情期間 教師開啟網絡直播 教師網上直播授課你怎么看待

來源:233網校 2020年2月5日

疫情當前,各地中小學延期開學,為讓學生學業不受影響,不少教師都想出了網上直播的授課方式,教師和學生利用語音視頻互動,學生遇到難點,隨時向教師提出,教師在線解答,同時也會對學生進行在線點名提問來檢驗學習效果。

教師網上直播也一度成為熱議話題,而這也很大可能成為教師資格證面試考試的考點,在教師資格面試的結構化面試中,很有可能就會碰到這樣的問題:“疫情期間,教師紛紛開啟網絡直播,教師網上直播授課你怎么看待?”碰到這樣的教師資格結構化面試題目題目你會怎么作答?

很顯然,這類題目屬于教師資格結構化面試中的綜合分析類題目,面對綜合分析類題目,可分以下三個步驟作答:

1、亮明觀點。

2、分點論述,積極的分析好處,消極的分析危害。

3、總結。

參考答案如下(答案僅供參考):

教師網上直播授課的初衷是好的,但是需要考慮各方面的因素。

首先,要考慮學生是否都具備網絡授課的條件。

雖然現在大部分學生和家長都有手機、電腦、平板,但也有部分家庭沒有上網或者不喜歡接受網絡授課方式,也存在條件比較差的家庭,這些是事實。要考慮學生是否都具備網絡授課的條件。如果采用網絡直播授課方式,對于部分沒有條件接受網絡授課的學生來說,是一個很大的挑戰,這樣也做不到給每位學生提供公平教育的機會。

其次,要考慮學生能否集中注意力,學生能否集中注意力在很大程度上決定了教學效果。

網絡授課不同于課堂上師生面對面的講課,互動性相對較差,倘若學生的注意力不集中,那多半是事倍功半的。同樣是網絡授課,比較專注的學生可能會學得很好,注意力較差的學生估計也學不會什么。

另外,還需要考慮如何掌握學生的學習效果情況。

綜上,在疫情防控期間,網絡授課是一種不錯的新穎授課方式,但網上授課的方式存在一些難以掌控的問題,如果確保學習效果達到理想狀態,網絡授課方式也是一種不錯的學習方式。

如果在教師資格面試考試中,遇到了這種問題,你又會如何作答呢?

下載233網校APP獲取教師資格證備考資料

備考推薦:2019年-2014年教師資格證真題及答案

相關推薦:疫情期間在家干嘛 這些教師資格免費直播不能錯過

零基礎如何備考?233網校零基礎取證班購課即送教材,5大基礎班級教學,給您備考指路,免費試聽>>

答疑解惑:添加小編微信個人號【ks233wx3】,進入微信學習群,或關注微信公眾號【jiaoshi_233】搜索微信公眾號“233網校教師資格證考試”,關注即可一對一答疑解惑!

最近直播往期直播

下載APP看直播

天堂乐fun88
登錄

新用戶注冊領取課程禮包

立即注冊
掃一掃,立即下載
意見反饋 返回頂部